怎样辅导四五年级孩子写作文？

写作长度上，鼓励孩子写长，避免写短。小学阶段，重点在于量的积累，而非精简或详略得当。例如，如果老师要求150字，我会要求200字，甚至更多。只要作文写得长，哪怕啰嗦，也要大力表扬。长文是短文的基础，通过长期训练，孩子会逐渐学会如何写出精炼的文章。如何引导孩子写长？我通常从细节入手，比如：...