如何提高家访工作实效性学习心得

在这个新的家园关系理念指引下,为帮助托班新生克服分离焦虑的实践研究,通过实施一系列教育策略,如:设置类似“家”的环境、开展入园前家访、准入园活动、家园互动游戏等,在整个过程中我们提出了“幼儿、家长、教师一个也不能少的”家园联动,帮助脱离焦虑”的宗旨,为幼儿和家长以及老师做好迎接幼儿入园的工作。所以,做...