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教育心理学中的符号、概念、命题这三种学习的区别与联系?
教育心理学中的符号、概念、命题这三种学习的区别与联系?
区别和联系:符号学习的主要内容是词汇学习,即学习单个词汇的意思。不会说话的孩子,他妈妈指着猫教他“猫”,他就会知道这个东西是猫。这就是符号学习。概念学习实质是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。如小孩子分不清猫和老虎。妈妈就告诉他这两者的不同,知道老虎体积更大,吃肉等统一的概念...
教育心理学中的符号、概念、命题这三种学习的区别与联系?
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更新于 2025-12-26 20:37:07
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